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活动回顾|「鹦鹉螺的朋友圈」上海自然博物馆揭秘之旅

2021-02-14 12:42:29

活动回顾|「鹦鹉螺的朋友圈」上海自然博物馆揭秘之旅


8月16日、20日两天,在三位德稻认证的「青少年素质教育实践导师」Vicky、Amy、琳妈与数位志愿者老师的带领下,近40位爱自然、爱探究的孩子们来到了上海自然博物馆,开启了一场「鹦鹉螺的朋友圈」PBL主题式探究之旅。


这场活动究竟有何特别之处,让孩子们结束后直呼过瘾!甚至还在课后认真完善了课堂作业,家长们也交口称赞呢,一起来往下看吧!




01

活动回顾-导师讲解


关键词:系统、深度、烧脑


本次活动主要围绕着生命长河、演化之道与未来之路三个区域展开。寒武纪生命大爆发,诞生了各种各样的生物,堪称生命演化史上的“第一次绽放”。孩子们在老师的带领下,不断思考、提问,在真实的场景中,切身体会到了大自然的无穷魅力。


紧跟老师脚步、充满好奇的孩子们


活动一开始,老师就从自然博物馆的建筑入手,向孩子们介绍了这座「巨型鹦鹉螺建筑」的秘密。



从那个建筑与环境的关系开始,用放大缩小、具象抽象、猜测验证等探究方式把环境对生物演化的影响,以及生物与生物之间复杂的关系,通过引导而非将讲授的方式,把孩子们的新旧知识关联串通。



02

活动回顾——学生探究










认真思考的娃们 · 滑动查看更多


孩子的思路难以捉摸,朋友圈有无数种可能!我们的目的是引导孩子自主探索,用分析归纳的方法,找到一个内部联系,赋予博物馆新的游览方式!






独立思考与小组合作


孩子们拿着探索表在自然博物馆中穿梭,手中的笔不停挥动。他们在真实的场景中开展探究,“动手做”、“动口问”、“动腿走”、“动心思”,开启沉浸式PBL学习。


穿梭于各个展品、认真观察的孩子们


孩子们专注于绘制「鹦鹉螺的朋友圈」


在完成了「鹦鹉螺的朋友圈」后,学员们开始了分组展示,向老师与同组讲述自己的构思与想法,表达能力与演讲能力也得到了充分锻炼。


个人展示作品环节


活动的尾声,老师带学员们前往「未来之路」展区,看着一整面墙上已经消失的生物,学员们惊呼人类活动竟然给生物、环境带来了如此巨变,也深深地思考:现在的地球,生物灭绝的主要原因是什么?人类应该如何与自然相处,我们又该如何保护生物呢?



参观结束后,仍有不少学员选择在家继续完善作品,认真的态度也让老师们惊喜不已。


03

学生作业与家长反馈


部分作业





希望通过本次活动,能激发孩子们的思考和学习,认识到地球上生命的产生、演化和环境相关,地球上的资源是有限的,人类活动会对地球产生正面和负面的影响,自觉采取行动,保护自然。



04

活动后记——课程设计


博物馆是开展科普教育的重要场所,但很多时候家长的讲解与设备的讲解,缺乏体系性,不能帮助学生无法建构宏观上的、 更具有概括性的科学大概念,知识无法消化与吸收,只能将科学看做一系列细小的理论和事实。


而基于项目制的学习(PBL)就是以学科的概念和原理为核心,在学习过程围绕某个具体的学习项目,充分选择和利用最优化的学习资源, 在实践体验、内化吸收、探索创新中获得较为完整和具体的知识和技能,是实现科学教育的绝佳途径。


本活动作为《设计我们的海绵社区》课外拓展项目,延续了项目制教学设计,将本书中的生物章节延伸到上海自然博物馆。(了解更多《设计我们的海绵社区》



据此我们参考了教育部小学中高年级课程标准,围绕着“万物万形,其归一也”即所有的生命都起源于海洋中第一个细胞,这一大概念设计了“鹦鹉螺的朋友圈”自然博物馆PBL项目。


在真实的场景中,帮助孩子们在“动脑学”、“动手做”、“动口问”、“动腿走”、“动心思”,开启沉浸式PBL学习,培养适应创新精神与实践能力。



德稻认证青少年素质教育实践导师





授课老师 Vicky

国家二级心理咨询师

自然教育及美国LNT讲师

亚洲青少年户外教育引导员

8年青少年综合实践和冬夏令营研发及执行经验





授课老师 琳妈

大学专业地质学

创新教育实践者

两个宝贝的母亲

国家二级心理咨询师

养育孩子的过程践行杜威“生活即教育”





授课老师 Amy

国家二级心理咨询师

创新教育PBL社区践行者

《设计我们的海绵社区》首批导师

儿童阅读推广人和儿童社会情感SEL讲师


课程研发组


注1:点击查看更多「鹦鹉螺的朋友圈」课程内容,后续「设计我们的海绵社区」相关课程也在积极筹备中,敬请期待!


注2:若您对「德稻认证青少年素质教育实践导师」项目感兴趣,请添加教务老师微信,了解更多!




文字编辑:黄利雯




滑动了解「德稻青少年教育」


本课程由德稻教育青少年儿童素质教育品牌国子郡提供,打造学校、家庭之外的第三成长空间,重新设计学习体验,以PBL项目制教学预演未来真实生活,培养坚毅、果敢、放眼未来的心智,让课外的社区生活伴随孩子在喜悦中成长。

作为行业领先的创新教育内容与综合服务提供者,德稻教育整合全球创新资源,致力于帮助中小学一线教师从构建STEAM+R知识体系到具体教学应用形成完整的理论及实践体验,为教育从业者及广大家长和小朋友提供一站式STEAM+R教育和综合实践活动课程解决方案。其中包括为教师提供清晰的STEAM+R课程实施建议,指导教师设计和组织项目制教学活动,分享课程实践经验,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的创新教育。


文章转载自微信公众号STEAM综合实践家

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